ZIMA LUBI DZIECI- DZIECI LUBIĄ ZIMĘ

               Drodzy Rodzice!

     Ważnym elementem budowania odporności jest czas spędzony na świeżym powietrzu. Dbajmy o to, nawet gdy na dworze robi się chłodniej. To dobry moment, aby dzieci uczyły się dobierać garderobę do panujących warunków atmosferycznych.

• poznawaliśmy sposoby ochrony przed zimnem, rozwijaliśmy umiejętność rozpoznawania części odzieży i podawania ich nazw;
• poznawaliśmy cechy zimowego krajobrazu, kształtowaliśmy umiejętność wypowiadania się na określony temat, rozwijaliśmy wyobraźnię, rozwijaliśmy sprawność motoryczną, uczyliśmy się zachowywania estetyki pracy i porządku
  w miejscu pracy;
• poznawaliśmy figury geometryczne – trójkąt, utrwalaliśmy pojęcia: duży i mały, rozwijaliśmy umiejętność klasyfikowania według danej cechy, wdrażaliśmy się do dokładnego obserwowania otoczenia;
• poznawaliśmy wybrane utwory muzyki klasycznej, rozwijaliśmy słuch muzyczny, rozwijaliśmy umiejętność planowania ruchowego, uwrażliwialiśmy się na piękno muzyki klasycznej;
• poznawaliśmy właściwości śniegu ( Eksperyment- Czy śnieg jest czysty?) i lodu, obchodziliśmy Dzień Śniegu rozwijaliśmy sprawność manualną, doskonaliliśmy spostrzegawczość wzrokową i dotykową, kształtowaliśmy umiejętność wyciągania wniosków z obserwowanej rzeczywistości, budowaliśmy wiarę we własne siły poprzez aktywny udział w zajęciach.

Bank pomysłów na zabawy w domu:

• Zimowy teatrzyk – zabawy z wykorzystaniem różnego rodzaju łyżek, na których mazakami sucho ścieralnymi rysujemy różne miny.
• Dobieranie rękawiczek do pary. Przeliczanie.
• „Co zniknęło?” – zabawa rozwijająca pamięć i percepcję wzrokową (rodzic układa przed dzieckiem kilka rękawiczek, dziecko zamyka na chwilę oczy, a wtedy rodzic zabiera jedną rękawiczkę; zadaniem dziecka jest powiedzieć, która rękawiczka zniknęła).