Wokół nas

                Minął drugi tydzień uczęszczania waszych pociech do przedszkola. Tematyka ostatnich dni skupiała się na rozwijaniu inteligencji emocjonalnej dzieci i uświadamianiu odczuwania różnorodnych emocji przez każdego człowieka. W tym tygodniu dzieci zaczynały dzień pląsem ,,Wokół nas”.

                W poniedziałek rozmawiały na temat przestrzegania zasad na podstawie opowiadania Marii Pawlisz ,,Kodeks – czemu nie”. Uświadamiały sobie potrzebę stosowania zwrotów grzecznościowych: dzień dobry, do widzenia, proszę, przepraszam, dziękuję, kształtujących dobre maniery. Brały udział w zbiorowych zabawach ruchowych i dramowych. Wspólnie w grupie tworzyły kodeks odpowiedniego zachowania w przedszkolu. We wtorek podczas zabawy ,,Co lubi?” przypominały sobie, czym zajmują się pracownicy przedszkola i jakie narzędzia są im do tego potrzebne. Nie zabrakło również zabaw na dworze, podczas których dzieci zwracały uwagę na podobieństwa i różnice między sobą.  Układały wybrany  kształt z obrazka  , wykorzystując figury geometryczne różnych kolorów. Tego dnia odróżniały prawą stronę od lewej i rozwijały orientację w schemacie ciała podczas zabaw ruchowych „Nie po tej samej stronie” oraz „Jedna kulka, dużo zadań”.  Podczas czwartkowych zajęć przedszkolaki poszerzały wiedzę dotyczącą higieny. Kształtowały kreatywność w tworzeniu dowolnego, wymyślonego obrazu bakterii. Po wysłuchaniu wiersza Agnieszki Frączek rozmawiały o konieczności dokładnego mycia rąk.  Dzieci obserwowały również eksperyment z fluorem, którego celem było przekonanie ich do mycia zębów i rozbudzenie ciekawości poznawczej. Podczas zabawy „Czyste ciało” zgadły zagadkę i zapoznawały się z właściwościami mydła oraz zasadami, jak należy się nim posługiwać.  Rozwijały również umiejętność współpracy w grupie i kulturę osobistą.

                Drodzy Rodzice, prosimy o utrwalanie treści i ćwiczenie umiejętności, którym poświęcony był miniony tydzień. Możecie w tym zakresie zaprosić dziecko do wspólnego mycia rąk i zębów, podkreślając jednocześnie, jak duże mają znaczenie te czynności dla zachowania zdrowia. Porozmawiajcie ze swoją pociechą o odpowiednim zachowaniu w przedszkolu. Możecie stworzyć własny kodeks prawidłowego postępowania w domu. Zachęcajcie do utrwalania kolorów przedmiotów, w tym celu przydatna może się okazać zabawa, podczas której dziecko dotyka przedmiotów domowych mających wymieniony przez was kolor i na zmianę – dziecko wymienia dowolny kolor i weryfikuje poprawność wykonanego przez was zadania.

Urodziny w minionym tygodniu obchodził nasz Franek.  Życzymy mu jeszcze raz wszystkiego najlepszego!

            Pani Ewa