ŚWIĄTECZNE POCZTÓWKI

Temat tygodnia XIII: ŚWIĄTECZNE POCZTÓWKI

Drodzy Rodzice,

w minionym tygodniu rozmawialiśmy na temat życzeń i kartek świątecznych. Zastanawialiśmy się, z jakiej okazji składa się życzenia i w jaki sposób możemy to zrobić. Poznaliśmy historyjkę obrazkową na temat drogi, jaką pokonuje list od nadawcy do adresata. Dowiedzieliśmy się, co oznaczają pojęcia: listonosz, skrzynka pocztowa, nadawca
i adresat. Rozmawialiśmy też na temat tego, w jaki sposób ludzie komunikowali się dawniej, a jak robią to dziś. Sami ułożyliśmy życzenia, zrobiliśmy koperty i stworzyliśmy kartki świąteczne. Uczyliśmy się je klasyfikować, wskazywać między nimi podobieństwa i różnice, określać ich przeznaczenie. Bawiliśmy się w pomocników Świętego Mikołaja, ucząc się przy tym odczytywać kody, liczyć i klasyfikować przedmioty ze względu na kształt, a także odzwierciedlać ilości na zbiorach zastępczych. Poznaliśmy literę k, K, jak koperta lub Kamil. Uczyliśmy się wysłuchiwać głoskę k na początku, w środku i na końcu podawanych wyrazów. Próbowaliśmy czytać wyrazy złożone z poznanych liter: O, A, L, M, E, T, D, I, K.

Dobre pomysły dla mądrych rodziców, czyli jak spędzać czas z dzieckiem. Wspólne pisanie i ozdabianie kartek świątecznych dla najbliższych – wycieczka na pocztę i wysłanie kartek.

• Zabawy w wysłuchiwanie poznanych głosek, w tym w szczególności głoski k.

• Zabawy w wyszukiwanie w wyrazach poznanych liter, w tym w szczególności liter k, K.

• Czytanie książek – opowiadań i wierszy, wspólne śpiewanie piosenek.