Poznajemy się

Drodzy Rodzice! 

Za nami pierwszy tydzień po wakacyjnej przerwie. Sześciolatki z radością wróciły do przedszkola, swoich kolegów, koleżanek oraz codziennych zabaw i zajęć. 

Pierwszy tydzień poświęciliśmy przede wszystkim poznawaniu się, integracji, przypomnieniu zasad obowiązujących w naszej grupie oraz bezpiecznemu funkcjonowaniu w przedszkolu. Dzieci uczestniczyły w zabawach integracyjnych i ruchowych, m.in. przy powitance „Jak miło spotkać cię”, dzięki którym miały okazję na nowo poczuć radość ze wspólnej zabawy i bycia razem.

Słuchaliśmy opowiadania „Wracamy do przedszkola” o przygodach Heli i Leona. Dzieci wypowiadały się na temat swoich wakacyjnych wspomnień – opowiadały o miejscach, które odwiedziły, oraz o tym, jak spędzały czas podczas letniego odpoczynku. 

Rozmawialiśmy o przedszkolnych zabawkach oraz zasadach wspólnej zabawy. Dzieci rozwiązywały zagadki, dzieliły nazwy na sylaby, głosowały. Układały również rytmy i doskonaliły umiejętność dostrzegania oraz kontynuowania sekwencji.

Ważnym elementem tygodnia było przypomnienie zasad, które pomagają nam tworzyć bezpieczną, przyjazną i zgodną grupę. Dzieci rozpoznawały zachowania właściwe i niewłaściwe, zastanawiały się, które wybory sprzyjają dobrej atmosferze, a które mogą sprawić komuś przykrość. Wspólnie utrwalaliśmy zasady dotyczące m.in. pomagania innym, dbania o porządek, bezpiecznego korzystania z zabawek, słuchania nauczyciela, używania zwrotów grzecznościowych oraz właściwego zachowania podczas zabawy.

Smerfy aktywnie uczestniczyły również w zabawach matematycznych i logicznych. Rozpoznawały i wyszukiwały figury geometryczne, ćwiczyły orientację w schemacie własnego ciała i przestrzeni podczas zabaw „Po lewej stronie, po prawej stronie”, a także doskonaliły umiejętność liczenia. Wykonywały zadania polegające na odtwarzaniu układów kolorystycznych i sekwencji, rozwijając spostrzegawczość, koncentrację oraz logiczne myślenie.

Nie zabrakło także aktywności rozwijających motorykę małą i sprawność manualną. Dzieci kolorowały, wycinały oraz wykonywały zadania wymagające dokładności i koordynacji wzrokowo-ruchowej. Pracowały również z materiałem obrazkowym, ćwicząc dostrzeganie szczegółów i odwzorowywanie podanych wzorów.

Podczas zajęć plastycznych dzieci rozwijały swoją kreatywność i wyobraźnię, tworząc kolorowe prace z wykorzystaniem farb i różnorodnych technik. Samodzielnie dobierały kolory, eksperymentowały z ich łączeniem i tworzyły własne kompozycje.

Słuchaliśmy także wiersza „Opowiastka” N. Usenko, wyszukiwaliśmy rymy, a poprzez zabawy rytmiczne z klaskaniem i tupaniem rozwijaliśmy poczucie rytmu oraz koordynację ruchową.

Smerfy utrwalały również piosenkę „Nasza zerówka” i uczestniczyły w ćwiczeniach gimnastycznych, dbając o swoją sprawność i prawidłową postawę.

Korzystaliśmy również z możliwości zabawy i aktywności na świeżym powietrzu, obserwując przyrodę i zmiany zachodzące w naszym otoczeniu. 

Smerfy regularnie wykonywały także indywidualne karty pracy, dzięki którym utrwalały poznane wiadomości i umiejętności, rozwijały koncentrację, samodzielność oraz  grafomotorykę.

To był tydzień pełen emocji, zabawy i wspólnego odkrywania. Cieszymy się, że nasze Smerfy tak chętnie wróciły do przedszkola i z zaangażowaniem rozpoczęły nowy rok!