Bajkostwory i potwory

Drodzy Rodzice!

Nasza grupa rozpoczęła ten tydzień od rozmów o strachu, dzieci zapoznały się z nim słuchając opowiadania Marii Pawlisz " Strach ma wielkie oczy", kształtowały umiejętności rozpoznawania emocji innych ludzi, doskonaliły umiejętności radzenia sobie z trudnymi emocjami, uczyliśmy się mówić o swoich emocjach. 

Smerfy uczestniczyły w zabawach bieżnych - " Przejście" , " Psotnik" , ćwiczeniach dużych partii mięśniowych - " Raki - cudaki" oraz ćwiczeniach oddechowych - " Marsz".

W tym tygodniu również poznaliśmy literkę drukowaną oraz pisaną - E, e - " E jak elf", dzieliliśmy na sylaby, uczestniczyliśmy w ćwiczeniach fonacyjnych i układaliśmy schemat słowa ELF z kartoników, wyodrębniając pierwszą głoskę. 

Smerfy w następnym dniu poznały również cyfrę 4 w aspekcie kardynalnym, porządkowym i miarowym, podnosząc przy tym kompetencje matematyczne i doskonaląc umiejętność przeliczania. Wykonywały ćwiczenia grafomotoryczne i pracowały w swoich książkach wykonując zadania. 

Smerfy brały udział w zabawie matematycznej " Ile nóg ma stworek?"; " Czwarty - bum"; " O ile wyższy?" oraz w zabawie ruchowej " E jak elf"; " W czwórce siła" ; " Stworki na pogodę i niepogodę".

W tym tygodniu również przenieśliśmy się do krainy wyobraźni, mówiąc o koniach, jednorożcach i pegazach, utrwalając przy tym poznaną literkę i cyferkę. Kształtowaliśmy umiejętności logicznego myślenia, uczyliśmy dostrzegać wspólnych cech między zwierzętami, a stworkami z bajek. Wysłuchaliśmy opowiadania D.Gellner " Krasnoludek", które wspólnie omówiliśmy. 

Wykonaliśmy wiele pracy plastycznych, plastyczno- technicznych. 

Ten tydzień pozwolił nam na wyjście na spacery, na których zbieraliśmy dary jesieni, zamykając je w naszych słoiczkach przyklejonych do kartek. Było przepięknie!